生活在2030年的雲仔，在失去好朋友阿立後，把自己思念的心情及想對他說的話，寫在一篇篇不公開的網誌裡。雲仔深信，有一天，阿立還是能夠讀到。
就在此時，雲仔撿到了一本筆記本，他的體質也因此起了詭譎的變化。這本神秘的筆記本，帶著他認識了兩個來自唐朝的大男孩，也帶著他在時光隧道裡穿梭，經歷一段段友誼、親情、思念與告別。
跟著張曼娟，提升中文力
看故事學唐詩，欣賞古人的詩句，體會自己的人生
「讀詩」，是帶給孩子美感的啟發。他們用一首詩扣問人世，整個世界以龐大的聲音、氣味、色彩來回應。於是，孩子被觸動了，他想要理解、詮釋、表達、創作！──張曼娟
1.由張曼娟策劃，【張曼娟成語學堂】知名作家團隊撰寫，故事及角色貼近讀者生活經驗，更能產生同理心及認同感。
2.每本書以一個動人的故事，串連二十首唐詩，每首唐詩即為故事的其中一個章節，每個章節後皆附唐詩全文、賞析及應用方式。全書後另附十首與該書主題相關之唐詩，延伸讀者閱讀觸角。
3.邀請台灣新生代插畫家吳騏、蘇力卡、來特斯和謝祖華，為故事繪製插畫，給予唐詩故事全新風貌。
【張曼娟唐詩學堂】系列共包含下列四冊：
《詩無敵──李白》策劃 / 張曼娟 撰寫 / 高培耘 圖 / 來特斯
《讓我們看雲去──王維、孟浩然》策劃 / 張曼娟 撰寫 / 張維中 圖 / 謝祖華
《邊邊──邊塞詩》策劃 / 張曼娟 撰寫 / 孫梓評 圖 / 蘇力卡
《麻煩小姐──杜甫》策劃 / 張曼娟 撰寫 / 黃羿瓅 圖 / 57
書籍重點
1.以現代的角度重新詮釋古典唐詩，賦予唐詩新風貌：邀請華人世界暢銷文學作家張曼娟教授親自策劃，並由【張曼娟成語學堂】知名作家團隊撰寫，將唐詩融入現代生活，讓孩子思考唐詩背後蘊含的意義，與小讀者的生活相呼應。
2.以「好看的故事、好看的圖畫」
